M1S1-s3 – ¿Deben los padres restringir el uso de las redes sociales para los niños?

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Autor

ITC – Begoña Arenas

Mini Proyecto ID

ITCMP01

Descripción

Estamos presentando un texto y pedimos identificar el tema clave y la conclusión y averiguar si hay ambigüedades en un texto.

Sector

General

Datos

Las redes sociales han ido creciendo en popularidad desde sus inicios a principios de la década de 2000. Con este aumento de popularidad viene más uso de las redes sociales por los niños y adolescentes. Los estudios han demostrado que el uso intensivo de las redes sociales puede conducir a menos estudios y calificaciones más bajas. El uso de las redes sociales también se ha asociado con trastornos como el déficit de atención con hiperactividady las conductas adictivas, y también puede poner a los niños en riesgo de depresión, baja autoestima y trastornos alimenticios. Además, las redes sociales  hacen que los escolares pasen menos tiempo interactuando con otros cara a cara. Esta falta de interacción personal conduce a un desarrollo atrofiado de la comunicación y habilidades interpersonales vitales para el éxito futuro de un joven. La falta de comunicación cara a cara también se ha relacionado con el auge del ciberacoso, trayendo consigo un nuevo conjunto de problemas. Los criminales también pueden usar las redes sociales para aprovecharse de los jóvenes desprevenidos. Estos problemas podrían evitarse principalmente si los niños tuvieran menos acceso a las redes sociales. Los padres deben tomar la iniciativa de restringir el uso de sitios de redes sociales por parte de sus hijos.

Modelo

Estamos pidiendo a nuestros alumnos que respondan a 2 preguntas:

  1. ¿Cuál es el tema clave del texto?
    Para encontrar la cuestión clave les propondremos analizar frase por frase lo que el texto incluye para ordenar el tipo de pregunta y cuestión (descriptiva o prescriptiva) abordada en el texto.
  2. ¿Hay ambigüedades en el texto?
    Para saber si hay ambigüedades, proponemos seguir 3 pasos:
    1. identificar términos y frases cruciales, es decir, la conclusión y las razones de esa conclusión
    2. ¿Proporciona el autor una definición de la cuestión clave?
    3. ¿Hay palabras y frases abstractas en la conclusión?

Cálculo

En las dos primeras frases, el autor afirma que las redes sociales se han ido volviendo más populares, particularmente entre los niños y adolescentes.

A continuación, el autor comienza a dar ejemplos y pruebas que demuestran que el uso de las redes sociales puede perjudicar a los jóvenes. A continuación, la autora afirma que los ejemplos de daño que enumeró anteriormente se pueden evitar principalmente si los niños tenían menos acceso a las redes sociales. El autor termina el pasaje afirmando que los padres deben restringir el uso de las redes sociales por parte de sus hijos.

Una estrategia que puede utilizar es hacer la pregunta: «¿Qué declaración busca apoyar esta evidencia?», ya que es muy probable que esta declaración sea el problema. Podemos aplicar esta pregunta vinculando nuestras posibles conclusiones con las pruebas utilizando la pregunta” ¿Por qué?:

Intentemos usar esta estrategia con una versión simplificada de las instrucciones de apertura. «Las redes sociales se han ido volviendo más populares entre los jóvenes». ¿por qué? «Porque el uso de las redes sociales puede causar daño a los jóvenes».» Esta conclusión no parece encajar con la evidencia. De hecho, las declaraciones iniciales se considerarían información de antecedentes en esta situación.

¿Qué tal la declaración final? «Los padres deben restringir el uso de las redes sociales por parte de sus hijos.» ¿por qué? «Porque el uso de las redes sociales puede causar daño a los jóvenes».» Las pruebas respaldan la declaración final del pasaje. Además, mire la penúrlod de la última declaración. También admite la instrucción final. El autor afirma que el daño al que se enfrentan los niños debido a las redes sociales podría evitarse si los niños tuvieran menos acceso a las redes sociales. Si los padres limitaran el uso de las redes sociales por parte de sus hijos, evitarían los problemas que traen las redes sociales. Por lo tanto, los padres deben restringir el uso de las redes sociales por parte de sus hijos. Las declaraciones en el pasaje apoyan la declaración final de alguna manera.

Solución

Averiguar el problema clave:

El problema se puede descubrir fácilmente trabajando hacia atrás desde la conclusión. La conclusión es que sí, los padres deben restringir el uso de las redes sociales por parte de sus hijos, y el problema podría ser: «¿Deberían los padres restringir el uso de las redes sociales por parte de sus hijos?» En lugar de decirnos cómo están las cosas, el problema es preguntarse si los padres deben hacer algo, lo que indica que el problema es un tema prescriptivo.
Problema: ¿Deben los padres restringir el uso de las redes sociales por parte de sus hijos?

Encontrar ambigüedades

Siguiendo los 3 pasos propuestos:

  1. identificar términos y frases cruciales, es decir, la conclusión y las razones de esa conclusión: -> los padres deben restringir el uso de las redes sociales por parte de sus hijos
  2. ¿Proporciona el autor una definición de la cuestión clave?
    No, habla de las redes sociales
  3. ¿Hay palabras y frases abstractas en la conclusión?
    No, la conclusión es general pero clara, no abstracta.

Podemos concluir que incluso las redes sociales no están bien definidas el texto es claro y no presenta ambigüedades.

Presentación

Por la presente incluimos una infografía con algunos datos interesantes que también podrían utilizarse:

Disponible en: https://www.aepd.es/sites/default/files/2020-04/infografia-recomendaciones-proteccion-menores.pdf

Review M1S1-s3 – ¿Deben los padres restringir el uso de las redes sociales para los niños?.